PENGARUH MODEL GIVING QUESTION GETTING ANSWERS MELALUI METODE EKSPERIMEN TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR FISIKA
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model Giving Question Getting Answers melalui metode eksperimen terhadap motivasi dan hasil belajar fisika peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan posstest only control group disign. Populasi...
Saved in:
Main Authors: | Farizah Yulianti (Author), Sutrio Sutrio (Author), Hairunisyah Sahidu (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Mataram,
2020-05-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK
by: Tesya Aprilia, et al.
Published: (2021) -
DESAIN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN METODE REAL EXPERIMENTS DAN VIRTUAL EXPERIMENTS
by: Hikmawati Hikmawati, et al.
Published: (2020) -
IMPLEMENTASI METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER (GQGA) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA PERANCIS
by: Aldi Wijaya, -
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS FISIKA PESERTA DIDIK
by: Yuli Astuti, et al.
Published: (2021) -
STRATÉGI GIVING QUESTION AND GETTING ANSWERS DINA PANGAJARAN NULIS KARANGAN ARGUMÉNTASI
by: Purnamadewi, Rizka
Published: (2017)