Aldila Candra Kusumaningrum, Subandi Subandi, & Endang Budiasih. (2018). Pengaruh Strategi Process Oriented Guided Inquiry Siswa pada Pembelajaran Ikatan Kimia. Pascasarjana Universitas Negeri Malang.
Chicago Style (17th ed.) CitationAldila Candra Kusumaningrum, Subandi Subandi, and Endang Budiasih. Pengaruh Strategi Process Oriented Guided Inquiry Siswa Pada Pembelajaran Ikatan Kimia. Pascasarjana Universitas Negeri Malang, 2018.
MLA (9th ed.) CitationAldila Candra Kusumaningrum, et al. Pengaruh Strategi Process Oriented Guided Inquiry Siswa Pada Pembelajaran Ikatan Kimia. Pascasarjana Universitas Negeri Malang, 2018.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.