منهج الإمام ابن عرفة المالكي في الترجيح
الحمد لله ربِّ العالمين والصلاة والسلام على أشرف الانبياء والمرسلين المبعوث رحمة للخلق اجمعين اما بعد: تضمنت الدراسة منهج الإمام ابن عرفة في الترجيح من خلال تفسيره , واشتملَ على مبحثين, ضم المبحث الأول ثلاثة مطالب, وفيه أهمية الترجيح , وتعريفه لغة واصطلاحا والفرق بين الترجيح والاختيار , اما ا...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
University of Mosul-college of Basic Education,
2023-06-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | doaj_9d1e67bcbb1e4acb868c2692f85a87b9 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a ابي شبيل محمود |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a عمار يوسف ميكائيل |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a منهج الإمام ابن عرفة المالكي في الترجيح |
| 260 | |b University of Mosul-college of Basic Education, |c 2023-06-01T00:00:00Z. | ||
| 500 | |a 1992-7452 | ||
| 500 | |a 2664-2808 | ||
| 500 | |a 10.33899/berj.2023.179175 | ||
| 520 | |a الحمد لله ربِّ العالمين والصلاة والسلام على أشرف الانبياء والمرسلين المبعوث رحمة للخلق اجمعين اما بعد: تضمنت الدراسة منهج الإمام ابن عرفة في الترجيح من خلال تفسيره , واشتملَ على مبحثين, ضم المبحث الأول ثلاثة مطالب, وفيه أهمية الترجيح , وتعريفه لغة واصطلاحا والفرق بين الترجيح والاختيار , اما المبحث الثاني فضم القواعد التي استند عليها الإمام في الترجيح وهو على ثلاثة مطالب وهي الترجيح بدلالة المنقول , والثاني في الترجيح بدلالة القواعد البلاغية والنحوية , وختمتها بالترجيح بدلالة المفهوم , ثم انهيت الدراسة بالخاتمة والمصادر. | ||
| 546 | |a AR | ||
| 546 | |a EN | ||
| 690 | |a Education | ||
| 690 | |a L | ||
| 690 | |a Language and Literature | ||
| 690 | |a P | ||
| 655 | 7 | |a article |2 local | |
| 786 | 0 | |n مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية, Vol 19, Iss 2, Pp 267-291 (2023) | |
| 787 | 0 | |n https://berj.mosuljournals.com/article_179175_dc7307466b1a86ff7314337f7cda10ef.pdf | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/1992-7452 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2664-2808 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/9d1e67bcbb1e4acb868c2692f85a87b9 |z Connect to this object online. |