Wissenschaft-Praxis-Projekte als kleinformatige und individualisierte Weiterbildungsangebote
Die Hybridstellung wissenschaftlicher Weiterbildung zwischen Hochschul- und Berufsbildungsforschung ermöglicht, Bezüge beider Bildungswelten aufzugreifen. Dabei gilt es, Forschungsorientierung und Anwendungsbezug gleichermaßen in kompetenzorientierte und individualisierte Studienangebote zu integr...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Forum Neue Medien in der Lehre Austria,
2019-12-01T00:00:00Z.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Connect to this object online. |
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A1234.567 |
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| Copia 1 | Disponible |