Концептуальні основи формування рефлексивних умінь студентів педагогічного університету у процесі самостійної навчальної діяльності
Питинак Т. В. Концептуальні основи формування рефлексивних умінь студентів педагогічного університету у процесі самостійної навчальної діяльності. У статті висвітлено проблему концептуальних основ формування рефлексивних умінь студентів педагогічного університету у процесі самостійної навчально...
Saved in:
Main Author: | Т. В. Питинак (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences,
2012-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Концептуальні основи формування рухових умінь і навичок студентів у процесі позааудиторних занять фізичними вправами
by: Olexandr Sabirov, et al.
Published: (2018) -
Концептуальні основи формування рухових умінь і навичок студентів у процесі позааудиторних занять фізичними вправами
by: Olexandr Sabirov, et al.
Published: (2018) -
Концептуальні основи формування рухових умінь і навичок студентів у процесі позааудиторних занять фізичними вправами
by: Olexandr Sabirov, et al.
Published: (2018) -
ХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ СУТНОСТІ САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ
by: Т. Ю. Бульба
Published: (2012) -
Психолого-педагогічні особливості самостійної навчальної діяльності студентів у процесі вивчення математичних дисциплін
by: Аліна Вікторівна Бугра
Published: (2015)