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DIBUJANDO CAMINOS: EL APRENDIZAJE-SERVICIO EN LA EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE

Las entidades de educación en el tiempo libre cuentan con buenos precedentes pedagógicos (la pedagogía del proyecto) y sociales (su inspiración comunitaria) que las sitúa como iniciativas muy adecuadas para el desarrollo del aprendizaje-servicio. En este artículo se analizan las debilidades y...

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Bibliographic Details
Main Authors: Roser Batlle (Author), Merche García-Villatoro (Author), Catalina Parpal (Author), Mayka García (Author)
Format: Book
Published: Grupo FORCE, Universidad de Granada, 2015-01-01T00:00:00Z.
Subjects:
article
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