Análisis intercasos de prácticas docentes con TIC en las aulas del modelo 1:1 en el País Vasco
A través de la observación de las diferentes prácticas con Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) que desarrollan los docentes de las aulas de Educación Primaria dentro del programa Eskola 2.01, hemos pretendido arrojar luz a cuestiones que provocan el escepticismo de los model...
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Grupo FORCE, Universidad de Granada,
2014-01-01T00:00:00Z.
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