Sulistya Sulistya. (2018). Peningkatan Hasil Belajar Pembagian Pecahan Biasa dengan Pendekatan Konstruktivisme di Kelas V SD Negeri 03 Silaut Kabupaten Pesisir Selatan. Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET).
Chicago Style (17th ed.) CitationSulistya Sulistya. Peningkatan Hasil Belajar Pembagian Pecahan Biasa Dengan Pendekatan Konstruktivisme Di Kelas V SD Negeri 03 Silaut Kabupaten Pesisir Selatan. Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET), 2018.
MLA (9th ed.) CitationSulistya Sulistya. Peningkatan Hasil Belajar Pembagian Pecahan Biasa Dengan Pendekatan Konstruktivisme Di Kelas V SD Negeri 03 Silaut Kabupaten Pesisir Selatan. Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET), 2018.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.