UM OLHAR SOBRE A DOCÊNCIA DO PROFESSOR NÃO LICENCIADO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA
Este estudo propõe apresentar o Estado do Conhecimento que analisou artigos acerca da formação docente de professores não licenciados atuantes na EBPTT (Educação Básica Profissional Técnica Tecnológica). O trabalho mapeou através da plataforma SciELO (Scientific Electronic Library Online)...
Saved in:
Main Authors: | Ana Paula da Costa Alves (Author), Vantoir Roberto Brancher (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul,
2020-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Representações docentes no contexto da Educação Profissional e Tecnológica
by: Ana Paula Alves, et al.
Published: (2021) -
Formação continuada de docentes não licenciados que atuam na Educação Profissional e Tecnológica: o que revelam as pesquisas no período de 2016 a 2021
by: Elisane Ortiz de Tunes, et al.
Published: (2024) -
<b>A satisfação profissional, as relações interpessoais e a auto-estima do professor</b>
by: Cláudia Terra do Nascimento, et al.
Published: (2011) -
Formação pedagógica do professor da educação profissional e tecnológica
by: Julliano Cruz de Oliveira, et al.
Published: (2024) -
Saberes da docência de professores da educação profissional
by: GERALDO SILVESTRE SILVA JÚNIOR, et al.
Published: (2014)