La formación docente inicial para la educación escolar de jóvenes y adultos en la Argentina y en Brasil
La Educación de Jóvenes y Adultos (EJA) escolar históricamente ocupó un espacio marginal en los sistemas educativos nacionales de la mayoría de los países de América Latina. Los casos de la Argentina y de Brasil evidencian avances en el sentido de su reconocimiento normativo como modalidad ed...
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Main Authors: | Mónica de la Fare (Author), Esther Levy (Author), Ines Cappellacci (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina,
2020-03-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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