Dhinda Yuniarti Zahra. (2021). PENGARUH MODEL LEARNING START WITH A QUESTIONS (LSQ) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMK NEGERI 22 JAKARTA. Universitas Swadaya Gunung Jati.
Chicago Style (17th ed.) CitationDhinda Yuniarti Zahra. PENGARUH MODEL LEARNING START WITH A QUESTIONS (LSQ) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMK NEGERI 22 JAKARTA. Universitas Swadaya Gunung Jati, 2021.
MLA (9th ed.) CitationDhinda Yuniarti Zahra. PENGARUH MODEL LEARNING START WITH A QUESTIONS (LSQ) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMK NEGERI 22 JAKARTA. Universitas Swadaya Gunung Jati, 2021.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.