Egzaminowanie w szkole wyższej: między (nie)oczywistością znaczeń i złudzeniami zmiany
<p class="ForumOwiatoweTekst">Inspiracją do namysłu podjętego w niniejszym tekście są napięcia występujące między "ideą paradygmatycznej zmiany from teaching to learning" (Sajdak, 2013, s. 293) a realiami kształcenia w polskich szkołach wyższych. Źródeł owych ro...
Saved in:
Main Author: | Grażyna Szyling (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
University of Lower Silesia,
2016-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
TECHNOLOGIA INFORMATYCZNA W SZKOLE WYZSZEJ - SZANSE I ZAGROZENIA
by: Anna Klim-Klimaszewska
Published: (2003) -
Praktyczne aspekty kształcenia przedsiębiorczości w szkole wyższej
by: Janusz Dworak
Published: (2014) -
Ireneusz Kowalewski, Promocja zdrowia i bezpieczeństwo w szkole wyższej
by: Magdalena Madej-Babula
Published: (2010) -
Pedagogika pracy jako ważna specjalność edukacyjna w Wyższej Szkole Pedagogicznej w Opolu i Uniwersytecie Opolskim
by: Fabian Andruszkiewicz
Published: (2023) -
Tutoring, coaching i mentoring w polskiej szkole? Między chaosem a autentyczną potrzebą
by: Adrianna Sarnat-Ciastko
Published: (2015)