Impacto del proceso de formación del maestro en su afectividad hacia las Matemáticas
En este trabajo se evalúa la eficacia de un proceso de formación basado en la resolución de problemas matemáticos mediante la experimentación y el uso de materiales manipulativos, sobre el dominio afectivo, definido como creencias, emociones y actitudes hacia las matemáticas de futuros maestro...
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Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática,
2023-11-01T00:00:00Z.
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