Análise de erros em Geometria: uma investigação com alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA)
Neste artigo, apresenta-se uma investigação qualitativa, a fim de responder ao seguinte problema: quais são os tipos de erros mais frequentes em questões de área e perímetro de quadrados e retângulos, cometidos por alunos de EJA e PROEJA? Para atender ao objetivo da pesquisa, aplicou-se um te...
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Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática,
2013-07-01T00:00:00Z.
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