Validitas Model "Produksi" Sebagai Alternatif Model Pembelajaran untuk Mendukung Kurikulum 2013
Kurikulum 2013 (K13) merekomendasikan guru/pendidik menggunakan pendekatan pembelajaran yang diorientasikan pada pembelajaran berbasis proyek (Permendikbud 65 Tahun 2013), dan untuk keterampilan yang perlu diberikan perhatian pada pembelajaran abad 21 sesuai K13 salah satu di antaranya adalah ketera...
Saved in:
Main Author: | Wirawan Fadly (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Alam UIN Sultan Syarif Kasim Riau,
2019-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PSIKOLOGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMK UNTUK MENDUKUNG IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
by: Anggita Maharani
Published: (2014) -
Model Layanan untuk Mendukung Pembelajaran Transdisipliner
by: Dwi Soca Baskara, et al.
Published: (2018) -
Pengembangan e-modul interaktif sejarah kesusastraan Tiongkok sebagai alternatif media pembelajaran daring untuk mendukung kemandirian belajar
by: Mardasari, Octi Rjeky, et al.
Published: (2021) -
APLIKASI MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENDUKUNG KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
by: Hasbullahair Ashar
Published: (2017) -
Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) Berbasis Keterampilan Berpikir Kritis Untuk Mendukung Implementasi Kurikulum 2013
by: M. Rahmad Syalehin, et al.
Published: (2015)