واکاوی مؤلفههای تبیینکننده تمایل دانشجویان به استفاده از فنآوری یادگیری از طریق تلفن همراه در آموزش محیط زیست
هدف کلی تحقیق حاضر واکاوی مؤلفههای تبیینکننده تمایل به بهکارگیری فنآوری یادگیری از طریق تلفن همراه در آموزش محیط زیست توسط دانشجویان دانشگاههای شهر تهران میباشد. جامعه آماری این پژوهش که با استفاده از روش پیمایشی انجام شده است، دانشجویان دانشگاههای دولتی شهر تهران در سه مقطع کارشناسی، کارش...
Saved in:
Main Authors: | محسن ضرغام (Author), سید محمد شبیری (Author), محمدرضا سرمدی (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Payame Noor University,
2015-04-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
استفاده از فناوری تلفن همراه در بهبود کیفیت آموزش دانشجویان پرستاری
Published: (2017) -
مدل عِلّی روابط انگیزش پیشرفت و عملکرد تحصیلی: نقش واسطهای و فراشناختی کمکطلبی تحصیلی در یادگیری از طریق تلفن همراه
by: یاسمین عابدینی, et al.
Published: (2016) -
بررسی رابطه ی میزان استفاده از تلفن همراه با سلامت روان و موفقیت تحصیلی در دانشجویان پزشکی
by: مهدی سیاح برگرد, et al.
Published: (2016) -
بررسی عوامل تبیینکنندة زبان مطلوب مدیران سازمانهای ورزشی ایران
by: مریم میرزاپور خلیلی زاده, et al.
Published: (2019) -
تأثیر پذیرش فناوری بر تمایل به استفاده از تبلیغات پیامکی در میان مصرفکنندگان لوازم ورزشی (مطالعة موردی شهر تهران)
by: محمد علی فرقانی, et al.
Published: (2017)