Manajemen budaya sekolah berbasis pesantren di Madrasah Tsanawiyah Ali Maksum, Sewon, Bantul, Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan manajemen budaya sekolah yang ada di MTs Ali Maksum Sewon, Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif naturalistik dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, tenaga pendidik, dan siswa. Data...
Saved in:
Main Authors: | Lilik Ardiansyah (Author), Achmad Dardiri (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta,
2019-02-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MANAJEMEN MUTU SEKOLAH BERBASIS PESANTREN (STUDI KASUS PADA SMPIT AL KAHFI KAB. BOGOR, SMP MUHAMMADIYAH BOARDING SCHOOL YOGYAKARTA DAN SMP ALI MAKSUM YOGYAKARTA)
by: Harsian Henny, -
Published: (2019) -
MANAJEMEN KURIKULUM MADRASAH BERBASIS FULL DAY SCHOOL DALAM PENANAMAN BUDAYA PESANTREN DI MADRASAH TSANAWIYAH
by: Siti Maryam
Published: (2020) -
Madrasah menggapai mutu / H Maksum MA
by: Mukhtar, H Maksum
Published: (2017) -
Manajemen Kurikulum Pesantren Berbasis Madrasah di MAN 3 Sleman Yogyakarta
by: Elfa Tsuroyya
Published: (2017) -
PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH: PENGARUH MANAJEMEN SEKOLAH DAN BUDAYA MUTU
by: Airohaniah Airohaniah, et al.
Published: (2023)