O ENEM no contexto das políticas para o Ensino Médio
Este artigo tem como objetivo compreender os determinantes do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), analisando a política de reforma do Ensino Médio e suas interfaces com a avaliação representada pelo exame, no contexto da promulgação da Lei de Diretrizes e Base no 9.394/96 até o novo ENEM...
Shranjeno v:
Main Authors: | Paulo Henrique Alves Machado (Author), Elizeth Gonzaga dos Santos Lima (Author) |
---|---|
Format: | Knjiga |
Izdano: |
Universidade Federal de Santa Catarina,
2014-04-01T00:00:00Z.
|
Teme: | |
Online dostop: | Connect to this object online. |
Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
Podobne knjige/članki
-
Política de Avaliação Institucional no Ensino Médio: o SisPAE no contexto das escolas de Ensino Médio do Estado do Pará
od: Emanuelly Leticia das Merces Silva, et al.
Izdano: (2023) -
Política educacional para o Ensino Médio
od: Érico Ricard Lima Cavalcante Mota, et al.
Izdano: (2022) -
Encarando o ENEM: a discussão de uma questão de Matemática entre estudantes do Ensino Médio
od: Liliane Cristine Chaves Santos, et al.
Izdano: (2022) -
O Ensino Médio e o dilema da descontinuidade das políticas
od: Chanauana de Azevedo Canci, et al.
Izdano: (2021) -
Gênero textual redação do Enem : sequências didáticas aplicadas por pibidianos no ensino médio
od: Mychel Arthur Martins França, et al.
Izdano: (2022)