A natureza da ciência e o erro: reflexões sobre o conto "ótima é a água" por alunos de ensino médio
Este artigo apresenta resultados parciais de um estudo que teve como objetivo analisar as concepções de Ciências, do perfil do cientista e do desenvolvimento científico, de alunos do Ensino Médio por intermédio de atividades realizadas com base no conto denominado "Ótima é a água"...
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| Format: | Book |
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Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
2017-01-01T00:00:00Z.
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