Ana Dili Türkçe Olmayan Mülteci Çocuklarda Kelime Tanıma Envanterinin Kullanımı
İlkokul birinci sınıfa başlayan mülteci çocuklar, aynı dili konuşmadığı akranlarıyla birlikte aynı sınıfta okuma-yazmayı öğrenmeye çalışmaktadır. Birinci sınıfta, okumanın anlamlı hâle gelmesi için sınıf öğretmeni tarafından bireysel farklılıkların dikkate alınıp öğrencilerin kelime...
Saved in:
Main Author: | Ayşegül Avşar Tuncay (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Mehmet KURUDAYIOĞLU,
2021-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kelime Tanıma Becerisinin Önemi
by: Kasım Yıldırım, et al.
Published: (2022) -
Ön Bilgi, Okuma Hataları ve Kelime Tanıma Becerilerinin Okuduğunu Anlamaya Etkisi
by: Hayati Akyol, et al.
Published: (2023) -
Ana Dili ve Ana Dil Terimleri
by: Salih Kürşad Dolunay
Published: (2013) -
Ana Dili Eğitiminde Popüler Kültür Metinlerinin Kullanımına Yönelik Türkçe Öğretmenlerinin ve Velilerin Görüşleri
by: Mazhar BAL
Published: (2019) -
Ana Dili Eğitimi Dergisinde Yayımlanan Makalelerin Bibliyometrik Analizi
by: Beytullah KARAGÖZ, et al.
Published: (2019)