Cover Image

Enrique Banús y Alejandro Llano (Eds.) (2004). Presente y futuro del liberalismo. Present and Future of Liberalism. Pamplona: EUNSA, 555 pp.

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Aurora Bernal Martínez de Soria (Author)
Format:	Book
Published:	Universidad de Navarra, 2005-06-01T00:00:00Z.
Subjects:	article
Online Access:	Connect to this object online.
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Llano, A. (2011). Caminos de la filosofía. Pamplona: Pamplona, EUNSA, 404 pp.
by: Elena Arbués
Published: (2012)

David Isaacs (2008). Virtudes para la convivencia familiar. Vivir unidos y dejar vivir. Pamplona: EUNSA, 104 pp.
by: Aurora Bernal Martínez de Soria
Published: (2008)

Leonardo Polo (2006). Ayudar a crecer. Cuestiones filosóficas de la educación. Pamplona: EUNSA, 228 pp.
by: Aurora Bernal Martínez de Soria
Published: (2006)

Francisco Altarejos (2010). Subjetividad y Educación. Pamplona: EUNSA, 337 p.
by: Alfredo Rodríguez Sedano
Published: (2016)

Carolina Ugarte Artal (2004). Las Naciones Unidas y la educación en derechos humanos. Pamplona: EUNSA, 382 pp.
by: Aurora Bernal
Published: (2018)

Concepción Naval (2008). Enseñar y aprender. Una propuesta didáctica. Pamplona: EUNSA, 179 pp.
by: Elena Arbués
Published: (2009)

Francisco Altarejos, Alfredo Rodríguez y Joan Fontrodona (2003). Retos educativos de la globalización. Hacia una sociedad solidaria. Pamplona: EUNSA, 208 pp.
by: Aurora Bernal
Published: (2018)

José María Barrio Maestre (Ed.) (2005). Educación diferenciada, una opción razonable. Pamplona: EUNSA, 318 pp.
by: Margarita García Ruiz
Published: (2005)

Concepción Naval, Carmen Urpí (Eds.). (2001). Una voz diferente en la educación moral. Pamplona: Eunsa.
by: María Riza Bondal
Published: (2018)

García Morente. M, (2012). El ideal universitario y otros ensayos. Pamplona: Eunsa-Astrolabio, 103 pp.
by: Miguel Rumayor
Published: (2013)

Mesurado, B. (Ed.) (2020). Diez fundamentos psicológicos de la conducta de ayuda. Pamplona, EUNSA, 325 pp.
by: Florencia Daura
Published: (2022)

Gerardo Castillo (2001). Anatomía de una historia de amor. Amor soñado y amor vivido. Pamplona: Eunsa
by: Carmen Urpí
Published: (2018)

Luz Yolanda Sandoval Estupiñán (2008). Institución educativa y empresa. Dos organizaciones humanas distintas. Pamplona: EUNSA, 260 pp.
by: Carolina Ugarte Artal
Published: (2008)

Biccoca, M. (2011). La persona humana y su formación en Antonio Millán Puelles. Pamplona: EUNSA, 298 pp.
by: Carlos I. Massini-Correas
Published: (2012)

Naval, C. y Arbués, E. (2018). Hacer la Universidad en el espacio social. Pamplona: Eunsa, 204 pp.
by: María Jerusalén Torres
Published: (2019)

J.A. Muñoz Arnau (2010). Derechos y libertades en la política y la legislación educativas españolas. Pamplona: EUNSA, 503 p.
by: Ana María Vega Gutiérrez
Published: (2016)

RESEÑA de : Sandoval, L. Y. Institución educativa y empresa : dos organizaciones humanas distintas. Pamplona : Eunsa-Universidad de la Sabana, 2008.
by: Inmaculada Egido Gálvez
Published: (2011)

Mª del Coro Molinos Tejada (2002). Concepto y práctica del currículo en John Dewey. Pamplona: EUNSA, 416 pp.
by: Javier Laspalas
Published: (2018)

Reseña de Lorda, J.L. (2016): La vida intelectual en la Universidad. Fundamentos, experiencias y libros. Eunsa: Pamplona.
by: Javier Serrano-Puche
Published: (2017)

Álvaro Sierra (2008). La afectividad. Eslabón perdido de la educación. Pamplona: EUNSA, 198 pp.
by: Juan Fernando Sellés
Published: (2008)

Concepción Naval (2008). Teoría de la educación. Un análisis epistemológico. Pamplona: EUNSA, 216 pp.
by: Mónica del Carmen Meza Mejía, et al.
Published: (2008)

Javier Laspalas (2002). Introducción a la historiografía de la Educación. Pamplona: Eunsa, 136 pp.
by: Francisco Altarejos
Published: (2018)

Sellés, J. F. (2020). 33 virtudes humanas según Leonardo Polo. Pamplona, EUNSA, 446 pp.
by: Joaquín León
Published: (2021)

Juan Fernando Sellés (2008). Los hábitos intelectuales según Tomás de Aquino. Pamplona: EUNSA, 665 pp.
by: Alfredo Rodríguez Sedano
Published: (2008)

Castillo, G. (2019). Cómo educar al niño para su futura adolescencia. Pamplona: EUNSA, 164 pp.
by: Marina Martínez
Published: (2020)

Sonia Lara (2001). La evaluación formativa en la universidad a través de Internet: Aplicaciones informáticas y experiencias prácticas. Pamplona: Eunsa
by: Concepción Naval
Published: (2018)

Sastre, R. y Nubiola, J. (2020). Las tesis de posgrado. Una guía novelada para quienes hacen y dirigen tesis. Pamplona, EUNSA, 143 pp.
by: Marina Martínez
Published: (2021)

Mujica Rivas, M. L. (2010). El concepto de educación de San Agustín. Pamplona: EUNSA, 318 pp.
by: María Teresa Palou de Olazábal
Published: (2012)

David Isaacs (2004). Ocho cuestiones esenciales en la dirección de centros educativos. Pamplona: EUNSA, 382 pp.
by: Gerardo Castillo
Published: (2018)

Polo, L. (2018). Claves de la Universidad y del profesor universitario. Introducción y notas de Silvia Carolina Martino. Pamplona: EUNSA, Colección "Astrolabio", 106 pp.
by: Gonzalo Alonso-Bastarreche
Published: (2019)

Alejandro Tiana
by: Ana Mª Chacón Pedrosa, et al.
Published: (2009)

Belén Ochoa Linacero, Olga Lizasoáin Rumeu (Eds.) (2003). Intervención psicopedagógica en el desajuste del niño enfermo crónico hospitalizado. Pamplona: EUNSA, 216 pp.
by: Marta Silvero Miramón
Published: (2018)

Martín Jesús Chero Nieves, Alfredo Rodríguez Sedano y Charo Repáraz Abaitua (2006). Influencia de la tutoría en el aprendizaje. Pamplona: EUNSA, 183 pp.
by: José Benigno Freire
Published: (2006)

Luis Vives (2005). Los Diálogos (Linguae latinae exercitatio). Estudio introductorio, edición crítica y comentario de Mª Pilar García Ruiz. Pamplona: EUNSA, 635 pp.
by: Concepción Cárceles
Published: (2005)

José Luis García Garrido, Carmen José Alejos Grau, Alfredo Rodríguez Sedano (2001). Esquemas de Pedagogía Social. Pamplona: Eunsa.
by: Carmen Urpí
Published: (2018)

José Manuel Fidalgo Alaiz (2013). Educar a fondo. Una mirada cristiana a la posmodernidad. Pamplona: Eunsa, 157 pp.
by: Alfredo Rodríguez Sedano
Published: (2014)

Liberalismo, democrazia, socialismo
by: Carmelo, Calabrò
Published: (2009)

Liberalismo, democrazia, socialismo
by: Carmelo, Calabrò
Published: (2009)

Enrique Figuerola y Bob Hayes
by: Juan Antonio Martínez de Osaba y Goenaga
Published: (2006)

María Ángeles Sotés Elizalde (2004). Universidad franquista: debate sobre la libertad de enseñanza (1939-1962). Pamplona: EUNSA, 585 pp.
by: Javier Laspalas
Published: (2018)