Salim Mohammed Al Mammari, Mohammed said Al Ghafri, & Adnan Saleem Al Abed. (2024). أثر برنامج تعليميّ قائم على التعلّم المختلط في التفكير الهندسيّ لدى طلبة الصف الثامن الأساسيّ بسلطنة عُمان مختلفي الأساليب المعرفيّة. Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan.
Chicago Style (17th ed.) CitationSalim Mohammed Al Mammari, Mohammed said Al Ghafri, and Adnan Saleem Al Abed. أثر برنامج تعليميّ قائم على التعلّم المختلط في التفكير الهندسيّ لدى طلبة الصف الثامن الأساسيّ بسلطنة عُمان مختلفي الأساليب المعرفيّة. Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan, 2024.
MLA (9th ed.) CitationSalim Mohammed Al Mammari, et al. أثر برنامج تعليميّ قائم على التعلّم المختلط في التفكير الهندسيّ لدى طلبة الصف الثامن الأساسيّ بسلطنة عُمان مختلفي الأساليب المعرفيّة. Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan, 2024.