Marcas das Diferenças nas Políticas de Inclusão Social.
Este artigo apresenta uma análise de alguns documentos que compõem as Políticas Nacionais que têm referenciado ações afirmativas. Objetiva identificar as regularidades enunciativas presentes nos discursos que determinam as marcas das diferenças dos sujeitos da educação mencionados nos docum...
Saved in:
Main Authors: | Dinorá Zucchetti (Author), Madalena Klein (Author), Ruth Sabat (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2008-05-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Marcas [brancas] do escravismo nas políticas públicas de educação no Brasil contemporâneo
by: Daniel Dall'Igna Ecker
Published: (2019) -
O processo de inclusão de alunos com deficiência
by: Francieli Machado de Souza, et al.
Published: (2020) -
Projetos de extensão e políticas de inclusão social nas universidades federais brasileiras
by: Karina Marcelino, et al.
Published: (2022) -
Reseña de "Las fronteras de la pedagogia social. Perspectivas científica e histórica" de José Antonio Caride,
by: Dinora Tereza Zucchetti
Published: (2008) -
DISCUTINDO PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO NÃO ESCOLAR A PARTIR DE POLÍTICAS DE ATENÇÃO À JUVENTUDE
by: Dinora Tereza Zucchetti, et al.
Published: (2008)