O Estágio Curricular Supervisionado como Lócus Central da Profissionalização do Ensino
O presente artigo focaliza a formação inicial de professores e o movimento de profissionalização do ensino, tendo como objeto central de investigação o estágio curricular. Elencam-se duas questões de estudo para discussão: 1) Como a questão do estágio curricular supervisionado tem se mani...
Saved in:
Main Authors: | Samuel de Souza Neto (Author), Marina Cyrino (Author), Cecília Borges (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade do Minho,
2019-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Relato do estágio curricular supervisionado do ensino fundamental IV
by: Amanda Laurentina Gomes Martini, et al.
Published: (2011) -
O estágio curricular supervisionado e a identidade docente
by: Carolina Araújo Michielin, et al.
Published: (2024) -
Estágio curricular supervisionado como práxis: algumas perguntas e possíveis respostas
by: Osmar Hélio Alves Araújo, et al.
Published: (2020) -
<b>O estágio curricular no curso de pedagogia: elementos para um processo formativo
by: Marina Cyrino, et al.
Published: (2015) -
Estágio curricular supervisionado: análise da experiência discente
by: Tiago Cristiano de Lima, et al.
Published: (2014)