A alfabetização emocional: da formulação teórica às evidências da investigação - os primeiros passos de uma revolução
Neste artigo apresenta-se uma investigação sobre a avaliação da eficácia de um projecto que visa a intencionalização por parte dos professores do Primeiro Ciclo de estratégias que promovam o desenvolvimento de variáveis sócio-afectivas. A metodologia utilizada foi uma metodologia de infusa...
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Main Authors: | Paulo Moreira (Author), Lorena Crusellas (Author), Isabel Sá (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidade Católica Portuguesa,
2004-01-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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