Okładka

A DUPLA MEDIAÇÃO NO JOGO DE PAPÉIS: DO SIGNO E DO PROFESSOR PRÉ-ESCOLAR COMO PORTADOR DA SIGNIFICAÇÃO

Pokaż inne wersje (1)

Este trabalho deriva da pesquisa de Doutorado intitulada A dialética entre a intervenção pedagógica no jogo de papéis e o desenvolvimento da criança pré-escolar. Objetiva assinalar contribuições da mediação pedagógica no jogo de papéis e suas implicações para o desenvolvimento da cria...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Silvio Sena (Autor), Célia Maria Guimarães (Autor)
Format:	Książka
Wydane:	Universidade do Oeste Paulista, 2016-05-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:	article
Dostęp online:	Connect to this object online.
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

A DUPLA MEDIAÇÃO NO JOGO DE PAPÉIS: DO SIGNO E DO PROFESSOR PRÉ- ESCOLAR COMO PORTADOR DA SIGNIFICAÇÃO
od: Silvio Sena, i wsp.
Wydane: (2016)

A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NO JOGO DE PAPÉIS NO CONTEXTO EDUCACIONAL DA CRIANÇA PRÉ-ESCOLAR
od: Silvio Sena, i wsp.
Wydane: (2015)

A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NO JOGO DE PAPÉIS NO CONTEXTO EDUCACIONAL DA CRIANÇA PRÉ-ESCOLAR
od: Silvio Sena, i wsp.
Wydane: (2015)

A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NO JOGO DE PAPÉIS NO CONTEXTO EDUCACIONAL DA CRIANÇA PRÉ-ESCOLAR
od: Silvio Sena, i wsp.
Wydane: (2015)

A DIALÉTICA ENTRE A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NO JOGO DE PAPÉIS SOCIAIS E O DESENVOLVIMENTO DA PSIQUE INFANTIL
od: Silvio Sena, i wsp.
Wydane: (2019)

A DIALÉTICA ENTRE A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NO JOGO DE PAPÉIS SOCIAIS E O DESENVOLVIMENTO DA PSIQUE INFANTIL
od: Silvio Sena, i wsp.
Wydane: (2019)

A brincadeira, o jogo e o trabalho como elementos do saber próprio e da profissionalidade do professor da educação infantil
od: Silvio Sena, i wsp.
Wydane: (2015)

Significação do conceito de inclusão escolar para professores de educação física
od: Robson Frank, i wsp.
Wydane: (2013)

Processos de significação pela leitura e escrita: jogo, matemática e linguagem
od: Cidinéia da Costa Luvison, i wsp.
Wydane: (2012)

Processos de significação pela leitura e escrita: jogo, matemática e linguagem
od: Cidinéia da Costa Luvison, i wsp.
Wydane: (2012)

A significação da avaliação escolar para crianças do quarto ano
od: Amanda Nogueira Pereira, i wsp.
Wydane: (2015)

Constituição do sujeito na formação de professores: significação nas práticas cotidianas
od: Susana Inês Molon
Wydane: (2016)

Professor tutor: papéis, funções e desafios
od: Marta Fernandes Garcia, i wsp.
Wydane: (2017)

Medicalização, diagnóstico clínico e queixa-conduta - redes de significação em jogo
od: Karla Amorim Sancho, i wsp.
Wydane: (2019)

Papeis e Competências dos Professores de Enfermagem
od: Maria de Guadalupe Mestrinho
Wydane: (2008)

A categoria da mediação: contribuições para a educação escolar e para o trabalho do professor
od: Carina Alves da Silva Darcoleto
Wydane: (2007)

A categoria da mediação: contribuições para a educação escolar e para o trabalho do professor
od: Carina Alves da Silva Darcoleto
Wydane: (2007)

O cidadão e a sua formação no Brasil atual: os papéis do Estado e do professor
od: Marco Antônio da Costa
Wydane: (2016)

As práticas do professor de línguas e o processo de (res)significação do aluno de língua estrangeira
od: Leonardo Silva Duarte, i wsp.
Wydane: (2022)

Práticas sociais e significação do conceito de medidas
od: Alan Kardec Carvalho Sarmento, i wsp.
Wydane: (2023)

Re-significação do papel da psicologia na formação continuada de professores de ciência e matemática
od: Inês Maria Marques Zanforlin Pires de Almeida, i wsp.
Wydane: (1999)

A significação do ingresso do jogador Neymar no Barcelona Futebol Clube
od: Francisca Islandia Cardoso da Silva
Wydane: (2015)

Papéis dos profissionais de apoio escolar na educação infantil em um município do Pará
od: Juliane Dayrle Vasconcelos da Costa, i wsp.
Wydane: (2022)

EDUCAÇÃO FÍSICA E INCLUSÃO: A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NA BRINQUEDOTECA
od: José Francisco Chicon, i wsp.
Wydane: (2016)

Dupla de Volibol
od: Major Virgílio Damazio de Sá
Wydane: (1959)

Os Papéis e os Valores em Equipes Esportivas Escolares
od: Maria Stela de Araujo Albuquerque Bergo
Wydane: (2007)

A significação do ensino médio para os jovens alunos
od: Neli Angélica Frozza Ariotti, i wsp.
Wydane: (2010)

A significação do ensino médio para os jovens alunos
od: Neli Angélica Frozza Ariotti, i wsp.
Wydane: (2010)

A significação do ensino médio para os jovens alunos
od: Neli Angélica Frozza Ariotti, i wsp.
Wydane: (2010)

A significação do óbito hospitalar para enfermeiros e médicos
od: Carlos Alberto Domingues do Nascimento, i wsp.
Wydane: (2006)

TEMAS E CONTEÚDO DO JOGO DE PAPÉIS: SINALIZANDO CAMINHOS PARA A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA COM A ATIVIDADE LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
od: Dóris de Jesus Moya, i wsp.
Wydane: (2019)

tutor presencial e a mediação na educação a distância na universidade federal de juiz de fora: papéis e atribuições
od: Rodrigo Gonçalves Ribeiro
Wydane: (2020)

Mediação escolar: sobre habitar o entre
od: Thamyres Bandoli Tavares Vargas, i wsp.
Wydane: (2018)

Os jogos de papéis como recurso lúdico colaborativo à interpretação e solução de problemas matemáticos
od: Audrey Rodrigues dos Santos Dias, i wsp.
Wydane: (2019)

O jogo de papéis como recurso lúdico colaborativo à interpretação e solução de problemas matemáticos
od: Audrey Rodrigues Santos Dias, i wsp.
Wydane: (2021)

O jogo de papéis como recurso lúdico colaborativo à interpretação e solução de problemas matemáticos
od: Audrey Rodrigues Santos Dias, i wsp.
Wydane: (2021)

A dupla de volibol
od: José Alberto Pitta
Wydane: (2020)

Signo
od: Umberto Eco
Wydane: (2008)

Signos do vestuário de enfermeira na formatura
od: Maria Angélica de Almeida Peres, i wsp.
Wydane: (2022)

Significação do desenvolvimento docente para o ensino superior na saúde
od: Carolina Tizzot de Munhoz Furtado, i wsp.
Wydane: (2022)