Virando de ponta a cabeça: inspirações decoloniais para uma pedagogia com as infâncias
O presente artigo coloca em discussão movimentos teóricos, políticos e pedagógicos que interrogam a pedagogia sustentada por lógicas adultocêntricas de negação das infâncias, sobretudo, das infâncias das classes populares. O diálogo propõe um convite a um ato antropofágico de incorporar...
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| Format: | Book |
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Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ),
2022-02-01T00:00:00Z.
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