Reflexos da política de gestão gerencial sobre o trabalho do coordenador pedagógico
O artigo se propõe a compreender o contexto da gestão gerencial, enquanto política pública, suas características e influências no sistema educacional e no trabalho do coordenador pedagógico. Originário de uma pesquisa bibliográfica, o estudo evidencia que a gestão gerencial imprime ao trab...
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| Format: | Book |
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Universidade de Brasília,
2020-08-01T00:00:00Z.
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| 100 | 1 | 0 | |a Soane Santos Silva |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Ennia Débora Passos Braga Pires |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Maísa Oliveira Melo Ferraz |e author |
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| 520 | |a O artigo se propõe a compreender o contexto da gestão gerencial, enquanto política pública, suas características e influências no sistema educacional e no trabalho do coordenador pedagógico. Originário de uma pesquisa bibliográfica, o estudo evidencia que a gestão gerencial imprime ao trabalho do coordenador pedagógico políticas públicas de responsabilização pela articulação da prática e dos resultados da escola; e, ao exigir líderes executores e não reflexivos, o sistema gerencial tende a transformar o coordenador em um mero executor das ideologias neoliberais sem espaço e condições para superar as concepções ideológicas dominantes. | ||
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