Analisis Data Miskonsepsi Siswa Sekolah Menengah Pertama dalam Menyelesaikan Operasi Aritmatika Dasar
Studi ini mengungkapkan bagaimana pemahaman siswa tentang aritmatika dasar dan mengidentifikasi miskonsepsi yang terjadi ketika mereka menyelesaikan masalah. Meskipun guru telah menjelaskan prosedur operasi aritmatika dasar pada bilangan cacah, bilangan bulat, dan pecahan sejak sekolah dasar, tetapi...
Saved in:
Main Authors: | Amanda La Hadi (Author), Dedyerianto Dedyerianto (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Kendari,
2020-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Internet dan Media Sosial terhadap Kemandirian Belajar dan Hasil Belajar Siswa
by: Dedyerianto Dedyerianto
Published: (2020) -
Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Aritmatika Sosial
by: Ayu Wahyuni
Published: (2020) -
ANALISIS PENYEBAB MISKONSEPSI SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN
by: Resti Komalasari, et al.
Published: (2022) -
KARAKTERISTIK MISKONSEPSI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA MATERI ALJABAR
by: Henry Alvredh Zeviano Beeh, -
Published: (2018) -
MISKONSEPSI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA TOPIK PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL
by: Taqiyuddin, Muhammad
Published: (2016)