Anna Aleksandra Woiciechowicz & Marie Rüdiger. (2024). Lernsituation international ausgebildeter Lehrkräfte und ihre Implikationen für eine differenzsensible Hochschullehre. Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld.
Chicago Style (17th ed.) CitationAnna Aleksandra Woiciechowicz and Marie Rüdiger. Lernsituation International Ausgebildeter Lehrkräfte Und Ihre Implikationen Für Eine Differenzsensible Hochschullehre. Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld, 2024.
MLA (9th ed.) CitationAnna Aleksandra Woiciechowicz and Marie Rüdiger. Lernsituation International Ausgebildeter Lehrkräfte Und Ihre Implikationen Für Eine Differenzsensible Hochschullehre. Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld, 2024.