Значок книги

ATITUDINILE CADRELOR DIDACTICE FAȚĂ DE FENOMENUL INTEGRĂRII COPIILOR CU AUTISM ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL DE MASĂ

Potrivit conceptului de integrare educativă, toți copiii trebuie să învețe împreună și, în cadrul acestui proces, profesorul are rolul esențial, el fiind cel care ghidează învățarea, modelează abilitățile sociale și comportamentul copilului. În articol sunt prezentate atitudinile...

Полное описание

Сохранить в:

Библиографические подробности
Главный автор:	USM ADMIN (Автор)
Формат:	‌
Опубликовано:	Moldova State University, 2020-11-01T00:00:00Z.
Предметы:	article
Online-ссылка:	Connect to this object online.
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Схожие документы

ATITUDINILE CADRELOR DIDACTICE FAȚĂ DE FENOMENUL INTEGRĂRII COPIILOR CU AUTISM ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL DE MASĂ
по: Roxana-Monica LUPUŞOR
Опубликовано: (2021)

ROLURILE CADRELOR DIDACTICE ÎN PROCESUL DE INCLUZIUNE A ELEVILOR CU CES ÎN CLASELE DIN ÎNVĂŢĂMÂNTUL DE MASĂ
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2024)

376 PARTICULARITĂŢILE ACTIVITĂŢII CADRELOR DIDACTICE PRIVIND INCLUZIUNEA COPIILOR CU CES ÎN MEDIUL ȘCOLAR
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2017)

PARTICULARITĂŢILE ACTIVITĂŢII CADRELOR DIDACTICE PRIVIND INCLUZIUNEA COPIILOR CU CES ÎN MEDIUL ȘCOLAR
по: Ludmila DARII
Опубликовано: (2018)

INTEGRAREA COPIILOR CU AUTISM ÎN ȘCOLILE DE MASĂ
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2018)

INTEGRAREA COPIILOR CU AUTISM ÎN ȘCOLILE DE MASĂ
по: Roxana-Monica LUPUŞOR
Опубликовано: (2018)

ABSOLVENTUL UNIVERSITAR FAŢĂ ÎN FAŢĂ CU PIAŢA MUNCII
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2011)

Standardele de formare continuă a cadrelor didactice din învăţământul secundar general
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2007)

DIMENSIUNI EXPERIMENTALE ALE NIVELULUI DE PREGĂTIRE, FORMARE A CADRELOR DIDACTICE PENTRU IMPLICARE ÎN ACTIVITĂŢILE DE RECUPERARE A COPIILOR CU DEFICIENŢE MINTALE
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2016)

ASPECTE DE GEN ÎN PREGĂTIREA CADRELOR DIDACTICE
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2007)

TENDINŢE MODERNE ÎN FORMAREA INIŢIALĂ A CADRELOR DIDACTICE
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2009)

EVALUAREA COMPETENŢEI DE EDUCAŢIE ECOLOGICĂ (COMPONENTA DECLARATIVĂ) ÎN CADRUL PREGĂTIRII INIŢIALE A CADRELOR DIDACTICE PENTRU ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREŞCOLAR ŞI PRIMAR
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2012)

CADRUL DE REFERINŢĂ ÎN ELABORAREA STANDARDELOR DE FORMARE CONTINUĂ A CADRELOR DIDACTICE DIN ÎNVĂŢĂMÂNTUL SECUNDAR GENERAL DIN REPUBLICA MOLDOVA
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2007)

O PROBLEMĂ NOUĂ ŞI STRINGENTĂ PRIVIND FORMAREA CONTINUĂ A CADRELOR DIDACTICE PENTRU ÎNVĂŢÂMÂNTUL PRIMAR
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2009)

DIMENSIUNI EXPERIMENTALE ALE NIVELULUI DE PREGĂTIRE, FORMARE A CADRELOR DIDACTICE PENTRU IMPLICARE ÎN ACTIVITĂŢILE DE RECUPERARE A COPIILOR CU DEFICIENŢE MINTALE
по: Oleg ABABII
Опубликовано: (2016)

INCLUZIUNEA ELEVILOR CU TSA ÎN CLASELE DIN ÎNVĂŢĂMÂNTUL DE MASĂ
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2023)

ROLUL ŞI LOCUL COMPETENŢEI DE EDUCAŢIE ECOLOGICĂ A ELEVILOR ÎN PROCESUL INIŢIAL DE PROFESIONALIZARE A CADRELOR DIDACTICE DIN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PRIMAR
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2010)

ANGAJAMENTUL ORGANIZAȚIONAL ȘI SATISFACȚIA ÎN MUNCĂ A CADRELOR DIDACTICE
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2020)

ROLUL PLATFORMEI MOODLE ÎN FORMAREA PROFESIONALĂ A CADRELOR DIDACTICE UNIVERSITARE
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2014)

UNELE ASPECTE PSIHOLOGICE ALE SATISFACŢIEI ÎN MUNCĂ A CADRELOR DIDACTICE
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2017)

IMPLEMENTAREA ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PROFESIONAL-TEHNIC A TEHNOLOGIILOR DIDACTICE CENTRATE PE ELEV
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2016)

ASPECTE ALE GHIDĂRII ELEVILOR ÎN CARIERA DIDACTICĂ: VIZIUNI ALE CADRELOR DIDACTICE
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2019)

99 CONCEPTUL DE PARADIGMĂ ÎN FORMAREA PROFESIONALĂ CONTINUĂ A CADRELOR DIDACTICE
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2015)

VALOAREA ÎN PERCEPŢIILE ŞI ATITUDINILE STUDENŢILOR
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2010)

EVALUAREA CALITĂŢII ACTIVITĂŢII CADRELOR DIDACTICE UNIVERSITARE
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2011)

CARACTERISTICI PSIHOLOGICE ALE MOTIVAŢIEI CADRELOR DIDACTICE
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2020)

EXPLORAREA MODELULUI PEDAGOGIC INTEGRAT DE FORMARE A COMPETENȚELOR MANAGEMENTULUI CONSILIERII EDUCAȚIONALE, DESTINAT CADRELOR DIDACTICE DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR: CERCETARE EXPERIMENTALĂ
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2023)

UNELE ASPECTE ÎN PREGĂTIREA CADRELOR DIDACTICE DIN CICLUL PRIMAR DE ÎNVĂŢĂMÂNT ÎN DOMENIUL TEHNOLOGIILOR INFORMAŢIONALE
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2014)

ANGAJAMENTUL ORGANIZAȚIONAL ȘI SATISFACȚIA ÎN MUNCĂ A CADRELOR DIDACTICE
по: Angela POTÂNG, и др.
Опубликовано: (2020)

IMPACTUL, INTERFERENŢELE ŞI VALOAREA INTELIGENŢEI EMOŢIONALE ÎN ASIGURAREA SUCCESULUI PROFESIONAL AL CADRELOR DIDACTICE
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2017)

RECRUTAREA ŞI SELECTAREA CADRELOR DIDACTICE - FUNCŢIE CENTRALĂ A MANAGEMENTULUI RESURSELOR UMANE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNT
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2011)

CULTURA RESPONSABILIZĂRII CADRELOR DIDACTICE - O EXIGENŢĂ ACTUALĂ
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2008)

PROBLEME MAJORE ALE CADRELOR DIDACTICE DIN ROMÂNIA
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2007)

CONCEPTUL DE PARADIGMĂ ÎN FORMAREA PROFESIONALĂ CONTINUĂ A CADRELOR DIDACTICE
по: Vladimir Guțu, и др.
Опубликовано: (2015)

UNELE ASPECTE PSIHOLOGICE ALE SATISFACŢIEI ÎN MUNCĂ A CADRELOR DIDACTICE
по: Agafia CHETRARU, и др.
Опубликовано: (2017)

PARTICULARITĂŢILE PSIHOPEDAGOGICE DE FORMARE INIŢIALĂ A CADRELOR DIDACTICE ÎN CONTEXTUL EDUCAŢIEI CENTRATE PE ELEV
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2016)

PROFILURI PSIHOSOCIALE ALE CADRELOR DIDACTICE STABILE/INSTABILE EMOȚIONAL
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2019)

IMPLEMENTAREA ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PROFESIONAL-TEHNIC A TEHNOLOGIILOR DIDACTICE CENTRATE PE ELEV
по: Olga ALCAZ
Опубликовано: (2017)

REPERE METODOLOGICE ALE INTEGRĂRII DOMENIILOR DE CUNOAŞTERE ÎN INSTITUŢIA PREŞCOLARĂ
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2013)

FENOMENUL "BULLYING" ÎN GRUPUL DE ADOLESCENŢI: PROCES ŞI ROLURI PARTICIPATIVE
по: USM ADMIN
Опубликовано: (2008)