Begoña Clavel Arroitia & Barry Pennock-Speck. (2015). La telecol.laboració en un context d'educació secundària: La negociació de significat en interaccions d'anglés com a llengua franca/tàndem espanyol. Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València.
Chicago Style (17th ed.) CitationBegoña Clavel Arroitia and Barry Pennock-Speck. La Telecol.laboració En Un Context D'educació Secundària: La Negociació De Significat En Interaccions D'anglés Com a Llengua Franca/tàndem Espanyol. Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València, 2015.
MLA (9th ed.) CitationBegoña Clavel Arroitia and Barry Pennock-Speck. La Telecol.laboració En Un Context D'educació Secundària: La Negociació De Significat En Interaccions D'anglés Com a Llengua Franca/tàndem Espanyol. Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València, 2015.