APA (7th ed.) Citation

Dalia Andrea Hincapie Parra, Arcelia Ramos Monobe, & Violeta Chirino Barceló. (2017). Aprendizaje Basado en Problemas como estrategia de Aprendizaje Activo y su incidencia en el rendimiento académico y Pensamiento Crítico de estudiantes de Medicina. Universidad Complutense de Madrid.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Dalia Andrea Hincapie Parra, Arcelia Ramos Monobe, and Violeta Chirino Barceló. Aprendizaje Basado En Problemas Como Estrategia De Aprendizaje Activo Y Su Incidencia En El Rendimiento Académico Y Pensamiento Crítico De Estudiantes De Medicina. Universidad Complutense de Madrid, 2017.

MLA (9th ed.) Citation

Dalia Andrea Hincapie Parra, et al. Aprendizaje Basado En Problemas Como Estrategia De Aprendizaje Activo Y Su Incidencia En El Rendimiento Académico Y Pensamiento Crítico De Estudiantes De Medicina. Universidad Complutense de Madrid, 2017.