تدوین واعتباریابی مدل فرایند ارزشیابی ارتقاء وترفیع اعضای ‌هیأت‌ علمی

فرایند کنونی ارزشیابی ارتقاء و ترفیع اعضای هیأت علمی با ادبیات آموزش‌عالی وتجربه‌های دانشگاه‌های برترجهان همسویی ندارد. لذا این پژوهش با هدف تدوین و اعتبا‌ریابی ‌فرایند ارزشیابی ارتقاء و ترفیع اعضای علمی انجام شد. ابتدا با استفاده از مطالعه تطبیقی، فرایند ارزشیابی در دانشگاه‌های برترجهان وایران مق...

Fuld beskrivelse

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Main Authors: زهرا طباطبایی جبلی (Author), علی دلاور (Author), نورعلی فرخی (Author), محمد عسگری (Author)
Format: Bog
Udgivet: Shahid Chamran University of Ahvaz, 2020-12-01T00:00:00Z.
Fag:
Online adgang:Connect to this object online.
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detaljer om beholdninger fra 3rd Floor Main Library
Klassifikationsnummer: A1234.567
Kopi 1 Tilgængelig