تدوین واعتباریابی مدل فرایند ارزشیابی ارتقاء وترفیع اعضای ‌هیأت‌ علمی

• Huvudskapare: زهرا طباطبایی جبلی (Författare, medförfattare), علی دلاور (Författare, medförfattare), نورعلی فرخی (Författare, medförfattare), محمد عسگری (Författare, medförfattare)
• Materialtyp: Bok
• Publicerad: Shahid Chamran University of Ahvaz, 2020-12-01T00:00:00Z.
• Ämnen: article
• Länkar: Connect to this object online.

فرایند کنونی ارزشیابی ارتقاء و ترفیع اعضای هیأت علمی با ادبیات آموزش‌عالی وتجربه‌های دانشگاه‌های برترجهان همسویی ندارد. لذا این پژوهش با هدف تدوین و اعتبا‌ریابی ‌فرایند ارزشیابی ارتقاء و ترفیع اعضای علمی انجام شد. ابتدا با استفاده از مطالعه تطبیقی، فرایند ارزشیابی در دانشگاه‌های برترجهان وایران مق...