الفروق في مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الجامعات السعودية "دراسة مقارنة بين طلبة الجامعات الحكومية والخاصة"
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الفروق الفردية في مهارات التفكير الناقد لدى الطلبة الخريجين "الشعبة العلمية" في الجامعات الحكومية والخاصة بالسعودية، وتكونت عينتها من (550) طالب وطالبة، (280) طالب و(270) طالبة من الشعبة العلمية، تم اختيارهم بأسلوب العينة العشوائية، باستخدام مقياس لمهارات...
Saved in:
Main Author: | شاهر رضوان الصمادي (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Taez University,
2024-11-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
تصور مقترح لتنمية الْمُوَاطَنَةِ الْبِيئِيَّةِ لَدَى طَلبة كليّات التربية في الجامعات السعوديّة
by: د/ أحمد بن عبدالله السويكت
Published: (2022) -
العوامل المؤثرة في تبني واستخدام التعلم الإلكتروني: دراسة مقارنة بين الجامعات السعودية والأمريكية
by: Uthman Alturki
Published: (2022) -
الألفة وعلاقتها بالتدفق النفسي لدى طلبة الجامعات من السعوديين المُبتعثين بالخارج
by: نادية محمد العمري
Published: (2024) -
تبني إدارة نظم البيانات الضخمة وأثرها على التميز المؤسسي: دراسة ميدانية في الجامعات الحكومية السعودية
by: Nouf Abdullah Bin Jomah
Published: (2023) -
استخدام رسوم الکاريکاتير فى تنمية مهارات التفکير الناقد فى مادة علم الإجتماع لدى طلبة المرحلة الثانوية
by: بانسيه السعيد يوسف السعيد
Published: (2018)