Camila Rezende Pimentel Ribas, Carla Regina de Souza Teixeira, Valmir Aparecido de Oliveira, Tatiane Aparecida Martins, Karina Dal Sasso Mendes, Nájela Hassan Saloum de Andrade, . . . Maria Lúcia Zanetti. (2017). Incidentes críticos no processo de ensino-aprendizagem em diabetes na perspectiva da equipe multiprofissional de saúde. Universidade Federal de Goias.
Chicago Style (17th ed.) CitationCamila Rezende Pimentel Ribas, Carla Regina de Souza Teixeira, Valmir Aparecido de Oliveira, Tatiane Aparecida Martins, Karina Dal Sasso Mendes, Nájela Hassan Saloum de Andrade, Manoel Antônio dos Santos, and Maria Lúcia Zanetti. Incidentes Críticos No Processo De Ensino-aprendizagem Em Diabetes Na Perspectiva Da Equipe Multiprofissional De Saúde. Universidade Federal de Goias, 2017.
MLA (9th ed.) CitationCamila Rezende Pimentel Ribas, et al. Incidentes Críticos No Processo De Ensino-aprendizagem Em Diabetes Na Perspectiva Da Equipe Multiprofissional De Saúde. Universidade Federal de Goias, 2017.