Türkiye'de TIMSS 2015 Uygulamasına Katılan 4. Sınıf Öğrencilerinin Fizik Başarısının Öğrenci ve Aile Özellikleri Açısından İncelenmesi
Bu çalışmada 2015 Uluslararası Matematik ve Fen Eğilimleri Araştırması (TIMSS 2015) uygulamasında ele alınan seçilmiş öğrenci ve aile faktörleri ile Türkiye'deki 4. sınıf öğrencilerinin fizik başarıları arasındaki ilişkisi incelenmiştir. Çalışma grubunu Türkiye'den TIMSS...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Istanbul Kültür University,
2023-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!