Eugenio D'Ors y la pedagogía de la Obra Bien Hecha

En este artículo se aborda la pedagogía de Eugenio d'Ors (1881- 1954) desde la perspectiva de la Obra Bien Hecha. Para ello se parte de un análisis de la compleja personalidad del propio d'Ors que ofrece dos caras bien contrastadas: una vocación clásica bajo el ropaje de una manera de...

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Bibliografski detalji
Glavni autor: Conrad Vilanou Torrano (Autor)
Format: Knjiga
Izdano: Universidad de Navarra, 2008-06-01T00:00:00Z.
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Opis
Sažetak:En este artículo se aborda la pedagogía de Eugenio d'Ors (1881- 1954) desde la perspectiva de la Obra Bien Hecha. Para ello se parte de un análisis de la compleja personalidad del propio d'Ors que ofrece dos caras bien contrastadas: una vocación clásica bajo el ropaje de una manera de hacer con tonalidades barrocas. Después de pasar revista a su arquitectura intelectual que se estructura a través de un pensamiento figurativo, se insiste en la vocación estética de su pedagogía contraria a los vientos románticos del siglo XIX proclives a la intuición y espontaneidad. Para Eugenio d'Ors la pedagogía del aprendizaje y heroísmo exige que el educando trabaje con ahínco y sacrificio a fin de conseguir en cualquiera de sus acciones -ya sea configurando su propio perfil personal respondiendo a la llamada de la vocación, ya se trate de la realización de obras materiales- una perfección, síntesis de excelencia y belleza, que únicamente se puede encontrar en la Obra Bien Hecha.
Opis predmeta:10.15581/004.14.23458
1578-7001
2386-6292