Nauczyciel jako coach w procesie edukacyjnym
Celem artykułu jest upowszechnienie wiedzy na temat roli nauczyciela jako coacha w procesie edukacyjnym. Ukazano rozumienie istoty i źródeł coachingu edukacyjnego, scharakteryzowano coachingowy styl nauczania i dialog jako podstawowe narzędzie w coachingu edukacyjnym, odniesiono się do potrzeby...
Saved in:
Main Author: | Urszula Jeruszka (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego,
2024-05-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Wykorzystanie elementów arteterapii w edukacyjnym procesie wspierania twórczego rozwoju dzieci
by: Michalina Kasprzak
Published: (2018) -
Wychowanie seksualne jako inny w dyskursie edukacyjnym
by: Barbara Jamrozowicz
Published: (2018) -
Nauczyciel jako mediator w rozwiązywaniu konfliktów szkolnych
by: Magdalena Leżucha
Published: (2022) -
Instytucje kultury w procesie edukacyjnym dzieci i młodzieży szkolnej w latach 1990-2015. Wprowadzenie do zagadnienia
by: Zbigniew Lenart
Published: (2016) -
Podejmowanie ryzyka jako wartość w wymiarze jednostkowym, społecznym i edukacyjnym
by: Monika Stawiarska-Lietzau
Published: (2013)