Tartışmacı Metin Yazmanın Öğrencilerin Yazma Becerilerine, Eleştirel Düşünmelerine, Yazmaya Yönelik Tutumlarına ve Kalıcılığa Etkisi

• Huvudskapare: Yasemin UZUN (Författare, medförfattare), Merve SÜNTER (Författare, medförfattare)
• Materialtyp: Bok
• Publicerad: Mehmet KURUDAYIOĞLU, 2020-02-01T00:00:00Z.
• Ämnen: article
• Länkar: Connect to this object online.

Bu araştırmanın amacı 6. sınıf Türkçe dersinde süreç temelli hazırlanan tartışmacı metin yazma öğretiminin öğrencilerin eleştirel düşünmelerine, tartışmacı metin yazma becerilerine, yazmaya yönelik tutumlarına ve kalıcılığa etkisini araştırmaktır. Bu araştırma, deneysel modele day...