RECONCEPTUALIZAREA INSPECȚIEI ȘCOLARE ÎN PERSPECTIVA MODERNIZĂRII ÎNVĂȚĂMÂNTULUI

În articol este punctată nevoia de a fi regândită inspecția școlară în contextul schimbărilor socioeducaționale din România și din Republica Moldova, sunt proiectate orientările conceptual-teoretice și metodologice de redimensionare a conținutului activității de inspecție școlară...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: USM ADMIN (Author)
Format: Book
Published: Moldova State University, 2019-12-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:În articol este punctată nevoia de a fi regândită inspecția școlară în contextul schimbărilor socioeducaționale din România și din Republica Moldova, sunt proiectate orientările conceptual-teoretice și metodologice de redimensionare a conținutului activității de inspecție școlară/managementul inspecției școlare în actualitate, menţionându-se oportunitatea cercetării acestui domeniu de o mare importanță în evaluarea externă în vederea eficientizării educației școlare. Cuvinte-cheie: concept, inspecție școlară, managementul inspecției școlare, eficiență, finalități educaționale.
Item Description:2345-1025
1857-2103