A participação da rede de apoio na inclusão escolar da pessoa cega

A inclusão escolar da pessoa com deficiência implica tanto a organização do trabalho pedagógico como as relações sociais que apoiam a efetividade desse processo, ou seja, trata-se de um processo eminentemente social. Essa compreensão contrapõe-se à tendência de associar a excelência do p...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Danielle Sousa Silva (Autor), Maristela Rossato (Autor)
Formato: Livro
Publicado em: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2024-01-01T00:00:00Z.
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