Johana Quiroz Montoya, Javier Alejandro Corredor Aristizábal, & Fredy Andrés Olarte Dussán. (2018). Integración de tabletas en el aula de clase: Factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes. Universidad de Caldas.
Chicago Style (17th ed.) CitationJohana Quiroz Montoya, Javier Alejandro Corredor Aristizábal, and Fredy Andrés Olarte Dussán. Integración De Tabletas En El Aula De Clase: Factores Relacionados Con La Percepción De Cambio En El Rol Docente Y La Interacción Entre Estudiantes. Universidad de Caldas, 2018.
MLA (9th ed.) CitationJohana Quiroz Montoya, et al. Integración De Tabletas En El Aula De Clase: Factores Relacionados Con La Percepción De Cambio En El Rol Docente Y La Interacción Entre Estudiantes. Universidad de Caldas, 2018.