Aprendendo a cuidar: a sensibilidade como elemento plasmático para formação da profissional crítico-criativa em enfermagem
El artículo trata sobre una reflexión teórica acerca del desafío en el proceso de enseñaraprender los cuidado de enfermería. Para ello, se presentan argumentos reconociéndose la importancia de reconstruir el proceso de aprendizaje, rescatando así las dimensiones los cuales no fueron reconoci...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós Graduação em Enfermagem,
2006-01-01T00:00:00Z.
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