Inclusão escolar: concepções de psicólogos escolares e educacionais
Esse estudo teve como objetivo investigar a concepção de psicólogos escolares e educacionais sobre a inclusão escolar. Tratou-se de um estudo de campo, qualitativo, descritivo, que teve como participantes dez psicólogos escolares e educacionais que atuavam na Educação Básica em escolas da re...
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Formato: | Libro |
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Universidade Federal de Santa Maria (UFSM),
2018-08-01T00:00:00Z.
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