BLENDED LEARNING: STUDI EFEKTIVITAS PENGEMBANGAN KONTEN E-LEARNING DI PERGURUAN TINGGI
Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji efektifitas pengembangan konten e-learning tipe blended learning sebagai respons pembelajaran 4.0 untuk online learning di Perguruan Tinggi. Integrasi online learning pada penelitian ini dilakukan dengan mengembangkan konten e-learning untuk mata k...
Saved in:
Main Authors: | Puji Astuti (Author), Febrian Febrian (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Islam Negeri (UIN) Mataram,
2019-08-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
PENGEMBANGAN KELEMBAGAAN PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
by: Siswanto Siswanto
Published: (2014)
by: Siswanto Siswanto
Published: (2014)
Similar Items
-
STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS BLENDED LEARNING DI PERGURUAN TINGGI
by: Rini Setyowati
Published: (2020) -
ANALISIS INSTRUMEN DIAGNOSIS KESEHATAN PERENCANAAN PROGRAM KERJA PERGURUAN TINGGI DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG
by: Mochamad Farhan Febrian, -
Published: (2020) -
BLENDED LEARNING DI PERGURUAN TINGGI DI TINJAU DARI PERSPEKTIF LEADERSHIP DAN IKLIM ORGANISASI
by: Budiarto, Teguh
Published: (2016) -
FILM BASED LEARNING: UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI PERGURUAN TINGGI
by: Puji Lestari
Published: (2009) -
MANAJEMEN PENGEMBANGAN KINERJA PERGURUAN TINGGI
by: Wiradinata, Rochanda
Published: (2011)