APA (7th ed.) Citation

Fernanda Frasson, Carlos Eduardo Laburú, & Andréia de Freitas Zompero. (2019). APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA CONCEITUAL, PROCEDIMENTAL E ATITUDINAL: UMA RELEITURA DA TEORIA AUSUBELIANA. Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Fernanda Frasson, Carlos Eduardo Laburú, and Andréia de Freitas Zompero. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA CONCEITUAL, PROCEDIMENTAL E ATITUDINAL: UMA RELEITURA DA TEORIA AUSUBELIANA. Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, 2019.

MLA (9th ed.) Citation

Fernanda Frasson, et al. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA CONCEITUAL, PROCEDIMENTAL E ATITUDINAL: UMA RELEITURA DA TEORIA AUSUBELIANA. Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, 2019.