اسکندر فتحی آذر, زینب خانجانی, رقیه نادرحاضری, & جعفر بهادری خسروشاهی. (2014). بررسی کارایی شیوه‌ی فرنالد در ترمیم اختلال نارساخوانی دانش‌آموزان پایه‌ی سوم ابتدایی شهر تبریز. Shahid Chamran University of Ahvaz.
Chicago Style (17th ed.) Citationاسکندر فتحی آذر, زینب خانجانی, رقیه نادرحاضری, and جعفر بهادری خسروشاهی. بررسی کارایی شیوه‌ی فرنالد در ترمیم اختلال نارساخوانی دانش‌آموزان پایه‌ی سوم ابتدایی شهر تبریز. Shahid Chamran University of Ahvaz, 2014.
MLA (9th ed.) Citationاسکندر فتحی آذر, et al. بررسی کارایی شیوه‌ی فرنالد در ترمیم اختلال نارساخوانی دانش‌آموزان پایه‌ی سوم ابتدایی شهر تبریز. Shahid Chamran University of Ahvaz, 2014.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.