Del neuromito a la neurodidáctica en la gestión de aprendizaje
Este trabajo parte de considerar como problema insuficiencias en la sistematización de procederes didácticos para la gestión de aprendizaje en la educación santiaguera fundamentados en la neurodidáctica y como objetivo la sistematización teórica de la excursión cultural escolar como proceder...
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| Format: | Book |
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University of Las Tunas,
2020-01-01T00:00:00Z.
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